温州市鹿城区七都街道樟里村通过拼图教案，让大班儿童深入了解家乡之美，助力村容焕新。

在晨曦的微光中，乡镇的每一块土地都仿佛被赋予了新的生机，一场别开生面的“村容村貌拼图教案”活动在大班儿童中展开，旨在通过寓教于乐的方式，让孩子们在认知家乡之美的同时，感受乡村建设的日新月异。

活动现场，孩子们被分成若干小组，每组手中都有一张描绘家乡村容村貌的拼图，这些拼图由各式各样的图片组成，从村口的古树到村尾的小溪，从村民的笑脸到丰收的田野，每一块拼图都承载着家乡的记忆与希望。

“看，这是我们的学校，那里有我们最喜欢的操场。”一位小组成员指着拼图中的学校兴奋地说，孩子们你一言我一语，纷纷描述着自己对家乡的印象，这种互动式的学习方式，让孩子们在游戏中学习，在学习中成长。

拼图活动结束后，老师们带领孩子们走进乡村，实地观察家乡的变化，一路上，孩子们瞪大了眼睛，好奇地观察着每一处风景，他们发现，曾经破旧的老屋被翻新成了温馨的民居，泥泞的小路变成了宽敞的柏油路，荒废的田野变成了绿油油的农田。

“老师，你看，那边的池塘里有很多鱼！”一位孩子指着远处兴奋地喊道，老师们趁机引导孩子们观察池塘边的生态环境，讲解水资源保护的重要性，孩子们听得津津有味，纷纷表示要保护家乡的绿水青山。

在参观过程中，老师们还向孩子们介绍了家乡的历史文化，他们讲述了村中古老的传说，展示了家乡的传统手工艺，让孩子们在了解家乡的同时，增强文化自信。

“我们家乡的历史真的很悠久，我们的祖先真的很伟大！”一位孩子感慨地说，这种自豪感在孩子们心中悄然生根发芽。

为了让孩子们更加深入地了解家乡，老师们还精心准备了教案，教案中，孩子们通过绘画、写作、表演等多种形式，表达自己对家乡的热爱，他们用稚嫩的笔触描绘出家乡的美丽景色，用真挚的情感表达对家乡的眷恋。

“孩子们，你们知道吗？你们手中的画笔，就是家乡的未来。”一位老师深情地说，孩子们听后，纷纷拿起画笔，认真描绘着心中的家乡。

通过这次活动，孩子们不仅收获了知识，更收获了成长，他们学会了欣赏家乡的美，懂得了珍惜家乡的资源，明白了保护环境的重要性，而这一切，都离不开乡镇工作人员的辛勤付出。

“村容村貌拼图教案”活动只是乡镇宣传工作的一部分，乡镇工作人员将继续创新宣传方式，让更多的孩子了解家乡，热爱家乡，为家乡的发展贡献自己的力量。

在这片充满希望的土地上，孩子们是家乡未来的希望，让我们携手共进，共同描绘家乡的美好明天！